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Partnerschaftlichen Austausch fördern
Der grenzüberschreitende, partizipative Ansatz des Projekts schaffte Raum für Begegnung auf Augenhöhe mit Entscheidungsträger:innen und gab Jugendlichen, die Möglichkeit, die Mobilität der Zukunft selbst mitzugestalten, Handlungskompetenzen zu entwickeln und sich als aktives Mitglied der Gesellschaft zu verstehen.
Zwei grenzüberschreitende Auszeichnungsveranstaltungen im Mobilitäts-Bereich für engagierte Schulen aus Österreich und Italien boten die Möglichkeit, im direkten Austausch voneinader zu lernen.
Resilienz stärken & Partizipation leben
Mithilfe verschiedener Workshops zu den Bereichen Mobilität, Klimawandelanpassung und Bildung für Nachhaltige Entwicklung wurde auf beiden Seiten ein Verständnis und Bewusstsein für den Klimawandel vermittelt, und Werkzeuge zur Anpassung an diesen bereitgestellt. Der lösungsorientiere Charakter der Formate setzt Anreize für Verhaltensänderungen und stärkt die Resilienz in Bezug auf Umweltveränderungen bei Kindern und Jugendlichen.
Dies wird im Besonderen durch den ZukunftsCheck erreicht: Hierbei überprüfen Schüler:innen unterschiedlicher Schulstufen in einem begleiteten, partizipativen Prozess das eigene Schulumfeld auf seine Nachhaltigkeit und entwickeln Lösungsvorschläge für eine zukunftsfitte Schule. Um Schulen im Nachgang die Möglichkeit zu bieten, ähnliche Prozesse selbstständig ins Laufen zu bringen, wurde im Projektverlauf ein Leitfaden mit Erfahrungswerten verfasst und zum Abschluss des Projekts veröffentlicht.
Gemeinsam Lösungen finden
Ein weiteres Ziel des Projekts war der Aufbau einer Vernetzungsplattform zum Thema „Sicherer und nachhaltiger Schulweg“ , die Schüler:innen, Lehrpersonen und Gemeindevertreter:innen zu einem grenzübergreifenden Austausch einlud. In regelmäßigen Treffen wurden Ideen und Lösungen entworfen und in Pilotprojekten erforscht, wie eine erfolgreiche Beteiligung von Schulen an klimarelevanten Planungs– und Umsetzungsprozessen von Gemeinden gelingen kann. Die Ergebnisse wurden in Folge allen Gemeinden in Nord- und Südtirol zur Verfügung gestellt – etwa .
Auch die Entwicklung eines interaktiven Mobilitäts-Spiels für Mittelschulen hat zum Ziel, die Freude an nachhaltigen Bewegungsformen zu fördern, das eigene Mobilitätsverhalten zu hinterfragen und Lösungen zu finden. Dieses wird als selbstständig druckbares Spiel auf den Webseiten der Projektpartner:innen zur Verfügung stehen und kann von interessierten Schulen eigenständig gespielt werden.
Projektergebnisse
Angebote von Klimabündnis Tirol, die über das INTERREG VI-A Projekt Mobility For Future entwickelt/durchgeführt wurden:
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